科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力的理念不斷深入人心。人才，尤其是青年科技人才的重要性，已經被越來越多的人們所認識。中共中央辦公廳、國務院辦公廳近日印發《關于進一步加強青年科技人才培養和使用的若干措施》，對青年科技人才成長和培養提出了許多具體的舉措。青年科研人才的發展和創新離不開科研環境的堅實支撐，更需要“軟環境”的支持。

當前，我國科研機構的科研設施與設備、科研經費等“硬環境”普遍得到了很大改善和提升。而科技政策、科研管理與保障機制、科研文化氛圍等“軟環境”也格外受關注。環境是人才成長的土壤，在青年科技人才培養中，要重視發揮“軟環境”的“硬效能”。

一些地方和科研機構在軟環境建設中還存在不少現實問題。“軟環境”存在的問題，會直接或間接影響科研人才的成長與發展，影響科研產出成效。更重要的是，“軟環境”不好，會使科研人才產生“生活焦慮”和“職業倦怠”的心理狀態，削弱科研積極性。大家喜歡用“筑巢引鳳”來形容環境與人才引進的關系。如果說“筑巢”是青年人才成長的現實條件，那么，建好“軟環境”就是要美化環境、凈化空氣、建設青年人才發展的良好生態。生態好了，才更有利于青年人才安心科研，刻苦攻關。

“軟環境”要有柔性培養機制。《若干措施》明確，支持青年科技人才在國家重大科技任務中“挑大梁”“當主角”。堅持營造識才、愛才、敬才、用才的環境，才能建設重要人才中心和創新高地，才能涌現出更多堪當大任的青年科技人才。全社會需要共同努力，營造一個識才、愛才、敬才、用才的科研軟環境。青年人才的成長不能按圖索驥，甚至難以準確地畫出“路線圖”，更不可能一帆風順。要讓培養機制多一些“柔性”，允許青年人才在創新中失誤，在攻關中失敗。

切合實際的人才選拔機制是“軟環境”的重要組成部分。只有讓選拔制度本身成為“伯樂”，才能源源不斷選拔出“千里馬”。一個好的選拔機制，既要體現公平公正的原則，又要根據各個專業實際情況體現其特殊性。公平公正體現不是簡單化地搞制度一刀切，應該根據各個專業的特殊性來實事求是制定人才評價標準。《若干措施》要求，要提升科研單位人才自主評價能力。合理設置機構評價標準，不把論文數量和人才稱號作為機構評價指標，避免層層分解為青年科技人才的考核評價指標。這都是對選拔評價機制的具體要求。營造出唯才是用、求賢若渴的“軟環境”，就不愁吸引不來青年人才，也就一定能激勵青年人才不斷創造新業績。

“軟環境”建設的重要目標是讓青年人才“安心”。安心才能“安身”。這些年來，國家在人才培養尤其是青年人才培養上下了很大功夫，制定了一系列優惠政策，都是為了讓青年人才“安心”。許多地方和科研機構在青年人才的引進和培養上也費盡心思，推出多項舉措。各地要重視并創造條件幫助青年科技人才解決子女入托入學、住房等方面的困難。這從另一個角度強調，培養青年科技人才不僅要關注科研工作本身，還得關注人才成長需要的社會條件。“軟環境”建設要統籌推動和落實各項政策，讓政策更有彈性，使青年科技人才都能安心工作，快樂生活。