今天，在亦莊學校第三個學年的開學典禮上，我們又迎來了218名社區(qū)就近入學的同學們，按傳統(tǒng)理念對“教育”的理解，孩子上學就是來學習知識的！為此要由家庭進入了學校，再經過小學、中學、大學各種知識的學習與積累，最后走向社會去成就自己的存在價值。

但是我們大家都知道，今天的中國教育服務已經進入了均衡發(fā)展的普及化時代；今天的世界科學技術服務也進入了互聯(lián)網5G無所不在的新時代。正是站在當代世界人類文明這種高度融合、高度開放發(fā)展的背景下，習近平主席在一年前的全國教育大會上，非常明確地告誡中國的教育人：“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人是教育的首要問題”！也就是說，在今天世界文明無比開放、交融的大舞臺上，無論是家庭教育，還是學校以及社會的教育如果丟失了、或者是偏離了教育“育人之德”的本質屬性，那么對受教育者來講、其傷害的代價是無法彌補的！

在開放的世界中，教育不是一家、一校、一人的事，而是整個社會共同的責任。這就是我之所以選擇這樣的素材作為今天國旗下講話的目的。我相信大家和全國人民一樣非常期待香港能盡快恢復國際大都市的再繁榮，我們此刻對香港人民最好的聲援就是要以此為鑒：“做好我們自己的事情”！時刻關注孩子們的精神成長，堅定理想信念的家校共育，堅定落實習近平主席全國教育大會的講話精神，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，更加努力創(chuàng)造適合新時代發(fā)展的、育人之德的實踐新成果。

（作者系北京小學大興分校亦莊學校校長）