在中國，北京大學與清華大學是中國最知名的兩所高等學府，培養了一批批精英人才，為中國，乃至全球社會經濟發展注入了新動力。而在這二十一世紀的第二個十年，中國迎來了國際精英教育的“狂歡”：2013年4月21日，旨在“培養世界領袖”的蘇世民學者項目在清華大學成立；2015年9月12日，錄取條件極為苛刻的北大燕京學堂開學；2016年9月10日，清華大學蘇世民書院迎來了它的第一批學生。這項被人們津津樂道的國際合作項目——蘇世民學者項目是依托清華大學，廣納世界青年才俊，以書院的形式將知識學習、文化熏陶和實踐歷練融為一體，打造培養青年領軍人才的國際平臺，其國際化和高端的辦學思路都彰顯著它的與眾不同，以及當今中國對世界的吸引力。今天，在首屆清華大學蘇世民書院開學之際，國家主席習近平為開學典禮致賀信，讓我們一同看看習主席說了啥，有何意義？

意義一：推動人類文明進步的重要力量

習近平指出：“教育傳承過去，造就現在，開創未來，是推動人類文明進步的重要力量。當今時代，世界各國人民的命運更加緊密地聯系在一起，各國青年應該通過教育樹立世界眼光、增強合作意識，共同開創人類社會美好未來。”百年大計，教育為本。教育對人類社會發展的重要性不言而喻。一個國家有沒有發展潛力看的是教育，國家富不富強看的也是教育。教育是立國之本，是民族興旺的標記。如今，隨著經濟全球化深入發展，國家之間已經處于一種相互依存的狀態，在面對復雜的世界經濟形勢和全球性問題，任何國家都不可能獨善其身。正如習近平2013年4月21日在清華大學蘇世民學者項目啟動儀式的賀信中所說：“今天的世界是各國共同組成的命運共同體。戰勝人類發展面臨的各種挑戰，需要各國人民同舟共濟、攜手努力。教育應該順此大勢，通過更加密切的互動交流，促進對人類各種知識和文化的認知，對各民族現實奮斗和未來愿景的體認，以促進各國學生增進相互了解、樹立世界眼光、激發創新靈感，確立為人類和平與發展貢獻智慧和力量的遠大志向。”而各國青年，作為參與學習的伙件，應是國家培養的精英人才，更應該具有全球視野，在相互的交流學習中既長知識，又培植友誼，在未來共同肩負起開創人類和平繁榮進步美好未來的使命。這正是清華大學蘇世民書院的目的所在，也是習近平對“蘇世民學者”乃至各國青年才俊的寄望。

意義二：中美人文交流的先行者

習近平強調：“中美教育交流為促進兩國人民相互了解和友誼、推動中美關系發展發揮了積極作用。中美雙方應該挖掘潛力，提高水平，使教育領域合作成為中美人文交流的先行者。”兩國間的人文交流有助于增進兩國人民的了解和友誼，有利于促進兩國間的合作共贏。而教育交流作為中美人文交流的重要組成部分，發揮著越來越重要的作用。近年來，中美兩國教育交流日益頻繁，從搭建中美大學智庫機制化交流平臺，到推動中美高校專業化深層次合作，到此次開辦清華大學蘇世民書院項目，中美雙方都致力于提高兩國間的教育合作層次，豐富教育交流內涵，促進兩國人文交流更上一層樓，為中美努力構建新型大國關系作出更大貢獻。而蘇世民書院作為中美人文交流和教育合作的結晶，將使世界最大的發展中國家與世界最大的發達國家的青年精英能夠平等交流，深入了解不同的國情、歷史，文化、制度，在面向未來時，將使中美友誼迸發出全新的花火，為世界治理體系建設、為兩國人民和人類和平貢獻智慧。

意義三：增進世界各國人民福祉

習近平指出：“希望蘇世民學院秉持宗旨、銳意創新，努力成為一個培養世界優秀人才的國際平臺，為各國青年提供學習機會，使各國青年更好相互了解、開闊眼界、交流互鑒，攜手為增進世界各國人民福祉作出積極努力。祝蘇世民書院各位同學學有所成、學盡其用。”清華大學蘇世民書院是基于推動人類文明進步的偉大使命而創立的學院，它肩負著培養具有世界眼光、綜合素質、卓越人才的使命。創新才能引領，也是才俊們的使命。這首批110名來自31個國家的“蘇世民學者”，他們均是當今世界杰出青年的代表，他們帶著求知的欲望來到中國。這個平臺具有宏大的能量，輻射的是全球，影響的是未來。希望通過蘇世民學院的教育探索未知、啟迪思想智慧，為各國、為推動人類文明進步作出獨特貢獻。今天，清華大學蘇世民學院作為這樣一個培養世界優秀人才的國際平臺，已經站在一個新的歷史高度，難怪習近平和奧巴馬都對書院開學典禮都致賀信，給予了更多的期望與期待！是的，他們是時代的幸運兒，也應是學習的弄潮兒，更應是知行合一的先行者，給世界青年樹個標桿！

在現代化的清華園中，中西風格雜糅的蘇世民書院顯得“獨樹一幟”，相信來自世界各地最優秀的青年學子們在蘇世民書院中學有所成，成為政治、商業和學術界的領袖，為增進世界各國人民福祉作出貢獻！