原標題為:建設能打勝仗的人才隊伍

建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，是新形勢下的強軍目標。能打勝仗，反映了軍隊的根本職能和軍隊建設的根本指向。能打勝仗，需要在人才觀念、人才能力、人才結構和人才培養上下功夫，建設能打勝仗的人才隊伍。

形成能打勝仗的人才觀念體系。當前，人類戰爭正進入由物質資源開發為主向智力資源開發為主轉型和跨越的時代。如果說冷兵器戰爭主要依靠人的體能的發掘，機械化戰爭主要依靠人的技能的發掘，那么，信息化戰爭則主要依靠人的智能的發掘。在信息化條件下，戰爭對人的“勇”的要求更強，對人的“智”的要求更高；對人的意志的要求更強，對人的素質的要求更高；對人的覺悟的要求更強，對人的信念的要求更高；對人的作風的要求更強，對人的聯合的要求更高。因此，我們必須大力強化智能型戰斗精神。智能型戰斗精神是適應信息化條件下的特殊作戰需求，把過去基于體能和技能發揮、追求兵力和火力優勢制勝，轉變為基于知識和智力發揮、追求信息主導和智能決勝的戰斗精神，在強調忠誠、勇敢、善戰的同時，更重視“善戰”的信息化時代內涵和制勝模式變化，自覺把我軍特有政治優勢轉化為打贏信息化戰爭的能力優勢和素質優勢。

形成能打勝仗的人才能力體系。基于信息系統體系作戰，實現能打勝仗目標，必須主動適應人類戰爭由過去以物質資源開發為主轉向以智力資源開發為主的深刻轉型和跨越，把提高我軍官兵信息化能力水平，特別是搶占智力資源開發戰略制高點的能力水平放在更加突出的位置。面對信息網絡戰場空間多維一體、信息系統互聯互通、參戰力量多元融合、指揮控制精確高效等深刻變化，我軍不僅要解決“身子已進入信息化時代而腦袋還停留在機械化時代”的問題，也要解決每個“腦袋”和“身子”都能擔負起時代所賦予的使命和責任的問題，還要解決個體能力、單元能力優化與整體作戰體系能力結構整合問題。當前，迫切需要解決的是由于部分官兵信息化能力和現代軍事新技術水平不高，還不能熟練掌握運用先進高技術武器裝備，導致部分新武器裝備性能沒有得到充分發揮等問題。

形成能打勝仗的人才結構體系。加強信息系統體系作戰下的人才建設，是建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭的關鍵環節和根本保證。當前，我軍信息化人才建設主要存在四個結構性問題：一是核心人才和關鍵性人才嚴重不足，導致人才結構體系建設中“核心”薄弱和缺乏。二是人才培養和選拔使用中存在重理論輕實踐、重知識輕轉化、重研究輕應用、重學歷輕能力等問題，導致人才結構體系建設中同質化人才過多而特殊需要人才短缺。三是人才評價機制不夠完善，獎懲激勵機制相對薄弱，導致人才創新活力和動力不足。四是人才科學合理流動和配置體系不健全，導致人才學非所用等問題。建立健全適合我軍能打勝仗這一根本要求的人才結構體系，要大力加強人才制度機制建設，從根本上解決信息化人才短缺與浪費并存、人才整體效益得不到充分發揮等問題。

形成能打勝仗的人才培養體系。當前，立足于能打勝仗，在人才培養上應著力抓好以下幾個方面：一是推動人才思維模式轉變。加快由機械化思維模式向信息化思維模式轉變，從線性作戰、規模效應等機械化半機械化思維模式中解放出來，向立體、多維、非線性、綜合優勢發揮思維模式轉變。二是推動人才武器操縱模式轉變。重點解決由于部分官兵信息化素養較為薄弱，難以適應由以經驗型武器運行模式為主向以信息化、智能化、程序化裝備運行模式為主的轉變問題；由于部分官兵信息化實踐能力薄弱，難以適應由相對粗放行為要求模式向更加嚴謹精細行為要求模式轉變的問題。三是推動人才組訓模式轉變。突出“練為戰”的根本目標和能打贏的實戰考驗，堅持心中有敵人、手中有能力等教育和訓練標準。在訓練重點上，從過去以強化體能、技能訓練為主，向以強化智力智能訓練為主轉變；在方法手段上，從過去注重理論訓練和實際操作兩種訓練模式，向自主采取模擬仿真作戰或在多功能實驗室進行綜合作戰能力訓練等多種模式轉變。

（作者單位為空軍黨的創新理論研究中心）